Jeudi12 février - Université de Strasbourg - palais universitaire

Journée d'étude organisée par Éric Hassler (ARCHE), Alexandra Beauchamp (CRIHAM)
et Roxane Chilà (Ausonius)

Nommer, écrire et appliquer la norme à la cour (Moyen âge & Époque moderne)

Quel monde plus réglé que la cour ? Tout y serait hiérarchisé, ritualisé et normé pour constituer le miroir terrestre d’un ordre céleste immuable si l’on en croit les manuels de cérémonial de l’époque moderne. Trois décennies de recherches sur les cours princières ont largement ébranlé cet édifice. Il est désormais acquis que les propositions sociologiques de Norbert Elias n’apportent pas toutes les réponses et que, s’il y a « processus de civilisation », les interactions sociales s’appuient davantage sur un compromis social que sur une disciplinarisation verticale des cours.

Les enjeux de régulation sont nombreux : administrer des effectifs sans cesse plus pléthoriques, canaliser une violence sociale inhérente à la cour, exalter une majesté princière par une ritualisation constamment plus méticuleuse, soutenir la concurrence avec les autres cours. Or, que savons-nous des processus d’élaboration de la norme au sein des cours médiévales et modernes ? Les dynamiques de normalisation de l’organisation des maisons, des interactions sociales, des hiérarchies commencent à être bien saisies. En revanche, les processus liés à l’écriture même de la norme demeurent peu connus.

C’est le dossier dont souhaiterait se saisir cet atelier consacré aux pratiques scripturaires liées à la création et la diffusion de la norme entre le Moyen Age et l’époque moderne : il s’agit d’interroger la mise par écrit de la norme, ses formes juridiques, les circonstances des choix effectués. La chronologie proposée permet d’interroger les généalogies des traditions (des modèles ?) qui ont pu occulter l’élaboration pragmatique des règlements qui mettent en ordre la cour.

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Mercredi 11 février de 9h à 17h - Amphi archéo (ACH005) de la Maison de l'archéologie

Les étudiants du Master 2 HCP Lettres classiques et Histoire Ancienne vous invitent à leur journée d’étude ! 
L’objectif de cette journée d’étude est de mettre en avant les notions de destruction et de préservation autour des mondes antiques. En croisant ces notions avec celles de violence, de sauvegarde et d’héritage, nous conceptualiserons d’abord la protection, sous ses aspects culturels, sociaux ou individuels. Puis, nous présenterons les bouleversements que peut connaître une cité, qu’ils soient matériels, communautaires ou institutionnels. L’importance de l’histoire et la préservation de la mémoire dans les mondes anciens nous transmettent, au fil du temps, un héritage matériel et immatériel que nous étudierons ensuite. Enfin, nous analyserons des regards qui s’inspirent des mondes antiques, et qui proposent une réinterprétation de cet héritage. Les communications couvriront une période allant des premiers temps de l’Antiquité à sa fin avec quelques incursions au XXe et au XIXe siècle.

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mardi 10 février 2026 à 18h - Amphi archéo [ACH005) de la Maison de l'archéologie

Conférence de Célia Sensacq, doctorante Ausonius


Vendredi 13 février - Amphi archéo (ACH005) de la Maison de l'archéologie

Récits et représentations. Entre textes et images
La notion de représentation, entendue comme l'action de faire voir une chose, la relation entre un signe et ce qu'il désigne ou encore l'idée que l'on s'en fait, est une notion délicate à traiter pour les historiens, qui oscillent entre méfiance envers tout ce qui ne se rapporte pas à des faits véritables, et tentation de tout interpréter à outrance. Toute représentation est porteuse de sens et d'intention pour son auteur, mais également pour son destinataire et pour quiconque la regarde, selon les références culturelles et la sensibilité de chacun. Le sens donné par le créateur est-il compris par ses contemporains, est-il même censé l'être? Qu'en est-il du spectateur moderne : quels messages reçoit-il, peut-il vraiment saisir leur signification ? Le Moyen Âge est prolifique en représentations textuelles et visuelles, ces deux formes de récits sont complémentaires. Comprendre comment les sociétés médiévales donnent à voir les individus, les institutions ou lieux, c'est interroger leur rapport au monde, à la communauté, à l'autorité, au divin. La journée d'études questionnera ces relations à travers textes et images. Si la richesse des représentations visuelles n'est plus à démontrer, il ne faut pas négliger le formidable essor de la production des écrits à partir du XIIe siècle, la "révolution documentaire" dont parle Jean-Claude Maire Vigueur, décuplé par l'apparition de l'imprimerie à la fin du XVe siècle.
Il sera question de la mise en scène de soi, qu'il s'agisse de montrer son pouvoir, personnel ou collectif ou d'évoquer les étapes clés de l'existence sur terre et dans l'au-delà, mais aussi d'exprimer sa perception de l'autre et de son altérité, corporelle, religieuse, ethnique. Nous verrons aussi que dire l'espace révèle la façon dont il est vécu, investi, pensé. Les symboles, souvent ambigus, toujours complexes, seront également interrogés en tant que reflets d'une perception particulière du monde.

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Jeudi 26 février 2026 - Amphi archéo (ACH005) de la Maison de l'archéologie
Journée d'étude orgaisée par Célia Sensacq, doctorante Ausonius/université Bordeaux Montaigne

Le forum dans les provinces romaines : actualité de la recherche

            Ensemble architectural à la fois fonctionnel et symbolique, le forum antique est essentiel sur les plans institutionnel, politique, économique et religieux. Paradoxalement, malgré son rôle fondamental, le degré de connaissance et la qualité des données de ces ensembles monumentaux sont en réalité très variables. Si les travaux se sont généralisés et accélérés ces dernières années, de même que les études consacrées à des édifices bien particuliers de ces espaces, le forum reste l’objet de questionnements quant à son identification, sa composition, son agencement, jusqu’à son évolution.

            Cette journée donne la priorité à l’actualité de la recherche à travers plusieurs études de cas apportant de nouvelles pistes de réflexion et de discussion. Il s'agit de mettre en lumière ces ensembles inédits et les avancées considérables dans leur compréhension au sein des provinces romaines de Gaule et d’Hispanie

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Le 20 mars 2026 - Auditorium de l'Alpha, médiathèque de GrandAngoulême, 1 rue Coulomb, Angoulême

1ère journée d'étude du projet INSIGNIA d'Isabelle Cartron
Ornementa sacra
Insignes et objets liturgiques au Moyen Âge

Cette journée d’étude correspond au lancement du projet INSIGNIA qui propose de mener une recherche interdisciplinaire consacrée aux objets et « insignes » mis au jour dans les sépultures des grands prélats d’Aquitaine pendant la période médiévale (notamment entre le Xe et le XIIIe siècle). Au Moyen Age, les funérailles des évêques, abbés et abbesses sont très prestigieuses : souvent inhumés dans leur cathédrale ou leur monastère, ils sont revêtus de leurs insignes qui les accompagnent dans la mort. Ces objets précieux et variés — crosses, anneaux, vêtements, pots à encens et à eau bénite, croix pectorales, calices et patènes… — constituent souvent de véritables trésors artistiques. Il s’agit donc de se focaliser sur ce patrimoine culturel en développant de nouvelles ressources documentaires et scientifiques, qui seront rendues accessibles au grand public. Cette analyse des insignes, depuis leur fabrication jusqu’à leurs fonctions et usages, permettra de mieux connaître les rituels funéraires du Moyen Age et de mesurer en quoi ils constituent une représentation des enjeux de pouvoir de l’Église en Aquitaine.

La matinée sera consacrée à une présentation des objets liturgiques, tant dans leurs fonctions, leurs utilisations que dans leur fabrication. Ce panorama non exhaustif a pour objectif de mieux connaître les grandes caractéristiques de ces objets utilisés dans la liturgie médiévale afin de contextualiser ceux qui accompagnent les défunts dans la tombe. Les interventions de l’après-midi permettront d’approcher quelles sont les sources à la disposition du chercheur pour évoquer la question : étude d’anciennes collections, objets mis au jour dans des fouilles archéologiques récentes, prise en compte des informations provenant des sources écrites mais aussi des représentations et épitaphes sur les tombeaux.

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Une feuille de route"transition écologique" pour Ausonius
Après la réalisation en interne d'une enquête visant à identifier les rapports que les membres de l'unité Ausonius entretenaient avec le développement durable, puis le calcul d'un premier BGES (il permet de mesurer les émissions de gaz à effet de serre ) des mesures visant à réduire l'empreinte écologique de l'unité ont été proposées et discutées en AG, votées dans les jours qui suivaient, puis approuvées pour celles qui obtenaient une majorité de "oui". Ces mesures ont ensuite été validées en conseil de laboratoire d'Ausonius courant 2024.

Les mesures de réduction de l’empreinte carbone à l’échelle de l’UMR Ausonius, adoptées par les membres du laboratoire


A partir du 6 octobre
Séminaires d’études médiévales ibériques
Actualités de la recherche sur le Moyen Âge ibérique
organisés par  par Yann Dejugnat (UBM), Florian Gallon (Université Toulouse 2 ) et Véronique Lamazou Duplan (université de Pau).

Consulter le planning de ces séminaires


 

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